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大颗粒课程
4-6周岁 幼儿园中大班
课程理念1、认知
2、想象
3、创新创意
4、项目式学习
5、培养团队能力学完之后的成果具备对事物的认知能力,丰富孩子的 想象力,可以完成简单机械结构的组 建,提高沟通能力。
小颗粒课程
6-7周岁 大班、一年级
课程理念1、机械结构认知
2、培养手眼协调能力
3、精细化动作锻炼学完之后的成果动手和探索能力的提高,精细动作, 学会分享和团队合作,理解连线。传 递, 转动等物理知识,初步接触编 程概念,学会使用内置程序控制搭建 作品。
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金属片课程
7周岁以上 小学一年级及以上
课程理念1、设计
2、搭建
3、编程学完之后的成果学习齿轮,冠状齿轮,皮带轮,蜗轮 蜗杆等机械传递。了解中立,摩擦力, 惯性,离心力等物理知识,初步掌握 编程能力,可以使用红外,声音,灰 度,超声波等传感器。
Scratch课程
8周岁以上 小学二年级及以上
课程理念1、基础技能
2、综合实践
3、学科融合
4、硬件控制
5、专题训练学完之后的成果可以独立完成场景剧,舞台剧的编译, 编程学习音乐,数学,科学等跨学科, 可以自行设计小游戏,模拟当下流行 的游戏编译,让孩子成为小小编剧, 导演,游戏设计师等。
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WER课程
9周岁以上 小学三年级及以上
课程理念1、基础巡线
2、项目分析
3、功能测试
4、WER世界机器人大赛学完之后的成果掌握灰度,计数,测距,角度传感器 的原理和应用,编程巡线完成指定任 务,例如取物,放物,收集采集,重 物机构平行,平衡问题等,提高学员 整体水平,具备团队意识。
VEX IQ课程
10周岁以上 小学四年级及以上
课程理念1、自主设计
2、模拟调试
3、程序编译
4、VEX世界设计师大赛学完之后的成果具备团队意识,可以根据项目需求完 成竞赛需求,手动遥控变成,自动巡 迹编程等。确立项目,设计方案,独 立思考,涉及反思,不断创新,整体 培养孩子的沟通能力,学习简单的语 法应用。
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3D打印及创客课程
10周岁以上 小学四年级及以上
课程理念1、3D建模
2、设计理念
3、电子电路
4、模拟调试学完之后的成果具备空间想象力,明白三维的概念, 自行设计所需成品,通过对设计需求 的分析可以完成角度,距离,厚度等 精准调试,通过硬件结合完成作品 功 能还原。
信息学奥赛课程
11周岁以上
小学五年级及以上课程理念1、信奥入门
2、算法篇
3、语法篇
4、学科融合
5、信奥学奥林匹克竞赛NOIP学完之后的成果学习和入门C++码字的基本方式, 与学科知识相辅相成发展,尤其是数 学知识,逐步掌握计算机,物联网和 信息技术知识,提高编程和实战能力, 与发达国家孩子减少差距,培养特长 生,进入名校的敲门砖。